最近忙于准备考试，没时间构思新的文章，只能发表以前写过的文章，充实一下这张页面。以下文章写于2007年3月30日：
《当我们不知道是对还是错时》
今天，高三第一次统一考试刚刚结束，我想起在华文试卷上的一篇记叙文，觉得颇具意义，在此写下感想。
那篇文章里有一则小故事：一辆运送果品的带斗汽车在拐弯时，因为上面堆码的纸箱没有固定好，最高处的一只纸箱跌落了下来，并且立刻裂开，滚出了许多猕猴桃来；开车的司机没发现，车子飞快地驶远了。这时就有一些过路人去捡拾那些猕猴桃，有个骑自行车的男子，捡了不少抱在胸前，摇晃着身子，去往自行车前面的铁筐里装。他的行径一直被一对师生注视着，过后那位老师对学生说：“那个人真是太卑下了！”之后老师也讲了一连串有关卑下的道理。
我想说的，不是那位老师觉得那男子卑下的道理，而是我们在处理一些摆在眼前的引诱或尴尬的处境的方式。从以上故事中，人们处理猕猴桃的方式有三：
（一）捡拾那些猕猴桃
（二）站在那里旁观
（三）视而不见，匆匆走过
如果是你，你又会怎么做？是（一）、（二）、还是（三）？或者还有（四）？怎么做才是对的呢？
（一）的行为虽然不正确但也不全然错。它只是由于人的一种贪小便宜的心理，并没有涉及偷窃或损害他人，只是让人觉得贪婪，脸皮厚而已。简单来说，就是不拿白不拿。
（三）的行为不错也不对，虽然不贪心，但漠视那些猕猴桃，乱丢于公共马路上，似乎也有些欠缺公德心。
（二）的缘由有些复杂，旁观者可能是心动而不行动，或者只是凑热闹，较前两者好不了多少。
贪心固然不好，漠视也不对，旁观也不好，那么标准的做法是什么？《道德教育》的答案应该会是：寻找出那辆汽车的来源，联络司机，将那些猕猴桃交回给他。那么如果无法联络上或司机不要处理呢？你会收拾那些猕猴桃吗？之后又会如何置之？
若是本人，或者是较为理智的方法，我会把那些猕猴桃拿去庙堂供祭，当作是那位司机作了善事吧。
同样的，若路上有几十块钱的钞票，你又怎么做？当然不能独吞，漠视也不好，交给警察又恐怕会被中饱私囊，所以，在无法找到主人的情况下，最好就是把那些钱捐给慈善机构了。
因此，总的说来，当我们在面对一些引诱或困难时，最佳的做法就是选择对大众、对社会最有利，最过得自己良心的方法。
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